Посвящается Ивану Ивановичу Захаренко, директору Глусской средней школы № 2 (1949—1966 годы), заслуженному учителю школы БССР (1965), фронтовику.

Мое знакомство с СШ № 2 произошло в далеком 1955 году. В сентябрьский солнечный день маленький Лёня Напольников с холщовой сумочкой вместо портфеля, с букварем и карандашами прибыл в самую лучшую в Глуске школу — школу № 2. Нас встречала наша первая учительница Елена Васильевна Пастушонок. Школу же возглавлял очень строгий дядя Ваня, которого надо было величать Иван Иванович. Елена Васильевна провела нас в класс, рассадила, показала и рассказала, как надо правильно сидеть, задавать вопрос, подняв при этом руку, и прочие правила ученика. Через некоторое время и у Лёни появился портфель, в котором, помимо букваря, вмещались тетради, карандаши и рисовальная тетрадь. И пошла учеба, написание палочек, крючочков и прочих закорючек в тетрадках в косую линейку и клеточку.

Надо отметить, что учительница Елена Васильевна была очень опытным педагогом, и поэтому учеба у нас протекала довольно успешно. Первоклассники незаметно перешли во второй, затем в третий и, наконец, в четвертый класс, последний в начальной школе. С гордостью мы носили значок октябренка, затем достойных учеников приняли в пионеры и повязали красные галстуки!

Школьная жизнь била ключом. Общественно-полезная деятельность включала широкий круг различных аспектов: сбор макулатуры, металлолома, сосновых шишек для лесхоза, работа на пришкольном садовом участке с учителем ботаники Фомой Максимовичем Ильичом, экскурсии и спортивные соревнования. И вот теперь, по прошествии более полувека, надо отметить организованность учебного и внешкольного процессов без каких-либо происшествий, учительский состав практически не менялся, и всё потому, что за всем этим незримо и зримо приглядывал наш любимый директор школы Иван Иванович Захаренко!

А четвероклассники с нетерпением ожидали перехода во взрослую школу… Вот уже пятый класс, а там, незаметно, уже шестой и седьмой. Как-то нигде не было информации о том, что будет строиться  новая школа, в то же время с подачи нашего директора Ивана Ивановича в республиканских ведомствах прошло решение о строительстве нового здания СШ № 2 в Глуске. Утвердили место, выделили средства, и закрутилось, завертелось строительство современного трехэтажного кирпичного здания. Я узнал о скором завершении строительства только благодаря участию в качестве подсобника МПМК в изготовлении мягкой кровли над спортзалом. Вскоре наступило и время переселения коллектива СШ № 2 в новое здание из старой школы.

Теперь я понимаю, сколько было вложено энергии и творческого энтузиазма учителями и старшеклассниками под руководством директора школы при сдаче в эксплуатацию нового здания. И вот восьмой класс мы встретили в новом здании Глусской средней школы № 2! Позже нас, старшеклассников, привлекали к строительству собственного стадиона и тира.

Хочется отметить, что, помимо сбора металлолома, макулатуры и прочего, ученики принимали самое активное участие в спортивной жизни школы! Посещение различных спортивных секций проходило по собственной инициативе. После уроков спортивный зал эксплуатировался еще два-три часа желающими научиться делать «склепку» на перекладине, различные упражнения на брусьях и кольцах, и всё это с негласного разрешения директора школы, под наблюдением военрука Михаила Ивановича Веремейчика.

А теперь о самом главном, что побудило меня поделиться своими воспоминаниями. В любой школе большой перерыв отмечается бурной активностью застоявшихся мышц и эмоций школяров, что сопровождается громким смехом и эмоциями. У старшеклассников пользовалось популярностью катание на перилах лестниц, особенно со второго этажа на первый, где располагался гардероб. И вот в один прекрасный день мы с одноклассниками едем друг за дружкой по перилам, благополучно приземляемся… и вдруг оказываемся прямо перед директором школы! Надо отметить, что директора старшеклассники побаивались, хотя прямых подтверждений его строгости как таковой не было.

И вот в кабинете директора школы стоят три восьмиклассника, три дуба: Лёня, Толик и Вовка. Стоим, ждем криков и оскорблений, сами понимаем, что перегнули.

И вдруг Иван Иванович спокойным голосом говорит: «Ну, что, красавцы, повеселились?!» А дальше вопрос: «Леонид, твоя мать работает в больнице, отец кузнец, пользуются заслуженным авторитетом среди населения Глуска. Кузнец Алексей Павлович Голуб, говорят рабочие, из любой железки сделает ложку, вилку, деталь трактора или автомобиля, не зря говорят: золотые руки. А мать Софья Николаевна кормит больных по специальным меню и диетам, и у нее тоже золотые руки! И как им будет приятно узнать, что сын разгильдяй?! А ведь ты староста класса, спортсмен, активист, пример для подражания детям младших классов!»

Я стою, а к горлу ком подкатывается, слезы наворачиваются, вот-вот расплачусь, отвернулся к стенке…

А Иван Иванович обращается к Толику: «А ты, мастер штанги, спортсмен и победитель многих соревнований по легкой атлетике, о чем думал, когда скатывался по перилам? Пример показывал детям? А что твои родители, участники Великой Отечественной войны, скажут на эту твою выходку?» Тут и Толик поплыл и отвернулся со слезами к стенке.

Вовка оказался покрепче нас и держался более стойко! Как только ни нажимал Иван Иванович на авторитет отца, работающего в паспортном столе майора Ивана Фёдоровича, и в целом авторитет крепкой и дружной семьи — Вовка стоял, потупив взор. И только когда директор затронул спорт и зависть малышей, любующихся, как  Володя поднимает штангу на показательных соревнованиях или жонглирует пудовой гирей, как игрушкой, — Вовка отвернулся к стенке!

И вот стою я перед директором, человеком, воевавшим с фашистами, имеющим боевые награды, — и так стыдно глянуть в глаза Ивану Ивановичу, хоть провались сквозь пол! Оказывается, такое же чувство испытали и мои друзья. Не глядя в глаза директору, я попросил прощения, за мной это сделали Толик и Вовка.

До сих пор помню спокойный и понимающий взгляд Ивана Ивановича и удивляюсь тому состоянию, до какого директор довел нас простыми словами. И так захотелось поскорее вырасти и после школы стать хорошим человеком!

Наши герои отслужили срочную службу в армии. Лёня стал врачом, стоматологом-хирургом. Толик — мастером спорта по тяжелой атлетике, воспитал не одну плеяду спортсменов. Вовка — водителем широкого профиля в родном Глуске, проработал в одной организации всю сознательную жизнь.

Леонтий Васильевич НАПОЛЬНИКОВ,

стоматолог-терапевт, стоматолог-ортопед, стоматолог-хирург высшей категории, кандидат медицинских наук, Анапа, Российская Федерация